Material pedagógico infantil, com atividades de raciocínio baseado em conceitos matemáticos e raciocínio lógico. Não importa a filiação teórica que os estudiosos em educação matemática se encontram, é tendência internacional e assim de todos os educadores matemáticos que a exploração matemática na educação da primeira infância deve se manifestar em três campos: o espacial, que desenvolverá o estudo da geometria; o numérico, que estará alicerçando o estudo da aritmética; e o campo das medidas

Consiste em ajudar o pequeno a identificar diferentes ambientes e aprender as semelhanças entre eles.

Consiste em ajudar o pequeno a identificar e pronunciar do básico ao avançado no que se diz respeito as vogais.

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